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Curso de Computação realiza I Oficina de Programação em Python neste sábado (13)

  • Publicado: Quinta, 11 de Abril de 2019, 12h08
  • Última atualização em Quinta, 11 de Abril de 2019, 12h08

Com o intuito de fornecer uma constante atualização nas áreas das Ciências da Computação, tanto com a capacitação de tutores, quanto por oportunizar aos discentes o contato com linguagens de programação inovadoras e contribuir na integralização das Atividades Curriculares Complementares será realizada, neste sábado (13), a ‘I Oficina de Programação em Python: módulo inicial’.

A oficina é organizada pelo Curso de Computação do Centro de Educação Aberta e a Distância da Universidade Federal do Piauí (CEAD / UFPI). A atividade não tem taxa de inscrição e será dividida em dois turnos, de 8h às 13h e de 14h às 19h. Serão 415 vagas ofertadas, sendo 10% destinadas à comunidade externa.

A ação acontecerá de forma simultânea em 13 Polos Presenciais, das cidades de Alegrete do Piauí; Campo Alegre de Lourdes (BA); Campo Maior; Castelo do Piauí; Esperantina; Inhuma; Marcos Parente; Paes Landim; Picos; Pio IX; Santa Cruz do Piauí; São João do Piauí e União (PI).

 

Confira a programação:

 

Manhã - Boas Vindas:

1.      Acolher os alunos externos e internos do Curso de Licenciatura em Computação pelo ministrante da Oficina de Programação em Python.

2.      Explicação sobre o que é o evento Oficina em Python;

3.      Explanar sobre a Linguagem de Programação Python; Interpretadores x compiladores; Depuração; Erros de Sintaxe, Semântica, Execução;

4.      Esclarecer sobre os conceitos Variáveis e tipos de dados, Palavras reservadas, Comando, Expressão, Operadores aritméticos, Operadores relacionais, Operadores lógicos, Input, Print, Precedência, Reatribuição de valores e Atualização de variáveis;

5.      Realizar atividade prática - Cadastro de alunos e verificação dos dados na lista, incluindo método, operação com listas.

 

Tarde

1.      Apresentar e entregar exemplos de Tuplas;

2.      Atividade prática;

3.      Apresentar conceitos básicos sobre a utilização de dicionário e praticar em atividade envolvendo valores e métodos;

4.      Orientar a criação de um mini-projeto.

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